| Một số hình ảnh về cơ sở 2 - trường ĐH Sài Gòn (Phạm Ngọc Hiền) |
| Đại học Sài Gòn
là một trong số ít ngôi trường còn giữ được vẻ đẹp cổ kính ở Sài Gòn hiện nay.
Trường có nhiều cơ sở nhưng chỉ có cơ sở chính (273 An Dương Vương, Q.5) và cơ
sở 2 (04 Tôn Đức Thắng, Q.1) là có kiến trúc cổ. Cơ sở 2 dành cho khoa Tiểu học
và Mầm non – là hai khoa có số sinh viên khá đông. Phamngochien.com xin giới
thiệu một số hình ảnh về cơ sở 2 của Trường. |
| |
| Tổ ấm tình người trong Thằng hủi của Vũ Mỹ Dung (Phạm Ngọc Hiền) |
| Trong văn học, ta thấy có ba phương thức miêu tả hiện thực như sau: một là chỉ chú ý khai thác những nét thuận chiều của cuộc sống; hai là khai thác những nét nghịch chiều của cuộc sống; ba là kết hợp cả những nét sáng tối trong bức tranh hiện thực. Vũ Mỹ Dung đã chọn phương thức thứ ba khi sáng tác tập truyện ngắnThằng hủi. |
| |
| Khoa Xã hội - ĐH Sài Gòn tổ chức ngoại khóa Văn học dân gian (1) |
| Nhằm góp phần bồi dưỡng những giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc, tạo hứng thú cho sinh viên trong học tập, khoa Sư phạm Khoa học Xã hội - ĐH Sài Gòn đã tổ chức buổi sinh hoạt ngoại khóa Văn học dân gian. Sau hơn sáu tháng chuẩn bị, tối ngày 09 / 5 / 2013, tại hội trường A, Khoa đã tổ chức công diễn các tiết mục được vào vòng chung kết. |
| |
| Khoa Xã hội - ĐH Sài Gòn tổ chức ngoại khóa Văn học dân gian (2) |
| Nhằm góp phần bồi dưỡng những giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc, tạo hứng thú cho sinh viên trong học tập, khoa Sư phạm Khoa học Xã hội - ĐH Sài Gòn đã tổ chức buổi sinh hoạt ngoại khóa Văn học dân gian. Sau hơn sáu tháng chuẩn bị, tối ngày 09 / 5 / 2013, tại hội trường A, Khoa đã tổ chức công diễn các tiết mục được vào vòng chung kết |
| |
| Mời cả làng mình đi xem người đẹp ! |
| Vừa rồi, phamngochien.com đã mời bà con mình làm một chuyến du ngoạn phương Nam theo đuôi của con trâu Lão Tử. Nay, mình thay đổi không khí bằng cách làm một chuyến du hành sang Tây Á. Lần này thì mình không cưỡi trâu nữa mà cưỡi ngựa hẳn hoi - ngựa của ông già họ Tái ở miền biên ải đó mà. Giã từ ao nhà biển Đông, ta sang Trung Cận Đông tha hồ mà tắm mát. Sẽ có nhiều bà con ngạc nhiên |
| |
| Đón bạn thơ (Phạm Ngọc Hiền) |
| Một buổi chiều mơ, đón bạn thơ Tay khua sách vở, bụng như cờ Một chai rượu đế chiều dang dở Mời bạn tâm giao. Nào! Thằng X vừa rồi đoạt giải thơ Thằng Y câu cú vẫn lơ mơ |
| |
| Vấn đề đọc và học Văn trong nhà trường hiện nay (Phạm Ngọc Hiền) |
| Ngày nay, văn hoá đọc đang gặp thử thách khó khăn trước sự lấn sân của các phương tiện nghe nhìn. Điều này không chỉ gây lo lắng cho thị trường sách văn học mà còn ảnh hưởng đến việc tiếp nhận văn chương trong nhà trường. Trong lịch sử giáo dục thế giới và Việt Nam xưa nay, môn Văn là môn phải học đầu tiên và là môn chính không thể thiếu trong suốt những năm học phổ thông. |
| |
| Phạm Duy như tôi biết (Phạm Ngọc Hiền) |
| Nếu bảo tôi chọn ba nhạc sĩ Việt Nam nổi danh nhất, tôi xin chọn Văn
Cao, Phạm Duy, Trịnh Công Sơn. Nếu bảo tôi chỉ chọn hai nhạc sĩ có sự
nghiệp âm nhạc đồ sộ và được đông đảo công chúng hâm mộ nhất thì tôi xin
chọn Phạm Duy và Trịnh Công Sơn. Nói đến Trịnh Công Sơn, ở Việt Nam ai
cũng biết nhưng sẽ có vài người hỏi: Phạm Duy là ai vậy ? |
| |
| "Bóng anh hùng" gây bão tố làng văn Phú Yên |
Sách cũ chép rằng, khi đặt tên đất Phú Yên, tiền nhân mơ ước tỉnh này sẽ
giàu có và yên bình. Nhưng ngày nay, lắm kẻ cho rằng, tỉnh này chẳng
"phú" cũng chẳng "yên". Bão lụt liên miên, kinh tế thuần nông, công
thương nghiệp ít phát triển, dân nghèo bỏ xứ đi nơi khác làm ăn càng
nhiều. Theo thống kê của thông tấn xã vỉa hè.
|
| |
| Nhà văn Trần Thiện Lục đã ra đi... (Phạm Ngọc Hiền) |
Hôm qua, tôi đi dạo hiệu sách Thăng Long (quận 1, TP.HCM), chợt thấy bày bán cuốn tiểu thuyết Gió Tuy Hòa của Trần Thiện Lục. Tôi rất vui không chỉ vì thấy quê hương của mình lên giá sách mà còn vì tác giả và tôi là chỗ quen biết. Tôi định điện thoại ra Hà Nội chúc mừng.
|
| |
| Tập san "Đại học Sài Gòn tuổi lên 5" |
| Bộ môn Ngữ văn có vai trò quan trọng hàng đầu trong chương trình đào tạo
xưa nay. Tuy nhiên, mục tiêu dạy học bộ môn này không giống nhau ở các
quốc gia và mỗi thời đại. Xác định đúng đắn mục tiêu dạy học Ngữ văn của
Việt Nam trong thế kỷ XXI là rất quan trọng. Nó giúp cho các nhà giáo
dục tháo gỡ được những khó khăn trước mắt |
| |
| Mùa thơ xuân ở Phú Yên (Phạm Ngọc Hiền) |
| Tháng giêng là tháng của lễ hội. Mỗi địa phương có một vài lễ hội đặc trưng. Riêng tỉnh Phú Yên, cái riêng biệt nhất là lễ hội thơ ca. Từ mùng 4 đến rằm, trên địa bàn tỉnh có khoảng 15 buổi sinh hoạt thơ nhạc của các cơ quan văn hóa nghệ thuật xã - huyện - tỉnh và trường học. Văn nghệ sĩ nô nức đi dự hết đêm này tới đêm nọ. |
| |
| Những tranh vẽ của Phạm N. Hiền (Phần 8: tranh thờ & phong cảnh) |
| Tôi từng hoạt động trong nhiều lĩnh vực, trên phương diện nghệ thuật, tôi không chỉ sáng tác thơ - văn mà còn vẽ tranh. Tôi bắt đầu bộc lộ năng khiếu vẽ từ lúc còn chưa đi học. Từ thời học cấp II, tôi đã giúp ông nội vẽ các tranh thờ theo tín ngưỡng truyền thống. Từ cấp III trở đi, thường vẽ các báo tường, tập san cho trường, lớp. Rồi có thời, tôi là giáo viên dạy vẽ. |
| |
| Những tranh vẽ của Phạm Ngọc Hiền (Phần 7: Câu lạc bộ Mỹ thuật) |
| Tôi từng hoạt động trong nhiều lĩnh vực, trên phương diện nghệ thuật, tôi không chỉ sáng tác thơ - văn mà còn vẽ tranh. Tôi bắt đầu bộc lộ năng khiếu vẽ từ lúc còn chưa đi học. Từ thời học cấp II, tôi đã giúp ông nội vẽ các tranh thờ theo tín ngưỡng truyền thống. Từ cấp III trở đi, thường vẽ các báo tường, tập san cho trường, lớp. Rồi có thời, tôi là giáo viên dạy vẽ... |
| |
| Những tranh vẽ của Phạm Ngọc Hiền (Phần 6: Tập Ước mơ xanh 3) |
| Tôi từng hoạt động trong nhiều lĩnh vực, trên phương diện nghệ thuật, tôi không chỉ sáng tác thơ - văn mà còn vẽ tranh. Tôi bắt đầu bộc lộ năng khiếu vẽ từ lúc còn chưa đi học. Từ thời học cấp II, tôi đã giúp ông nội vẽ các tranh thờ theo tín ngưỡng truyền thống. Từ cấp III trở đi, thường vẽ các báo tường, tập san cho trường, lớp. Rồi có thời, tôi là giáo viên dạy vẽ |
| |
